[스크랩] 좌우뇌의 역할과 특성

 

 

 

좌우뇌의 역할과 특성

 

 

우뇌의 역할	좌뇌의 역할
음악을 듣거나 그림을 보거나 어떤 이미지를 떠올리는 뇌의 기능 관장	말을 하거나 계산하는 식의 논리적인 기능을 관장한 다.
a. 비 언어적(시각적) :   얼굴기억을 잘함, 대화시 신체언어 사용, 음조적인 자료의 기억, 경험적   -활동적인 학습에 익숙	a. 언어적:   이름기억을 잘함. 대화시 단어를 더 많이 사용. 언어적인 자료의 기억. 언어적 정보의 학습에 익숙
b. 직관적(은유적):   지간적 판단에 의해 문제해결, 유머스런 생각, 행동	b. 분석적(논리적):   체계적인 방법으로 문제해결 논리적인 생각, 사고
c. 공간적:   기하학적 학습, 공간적-시각적 과정을 통한 학습에 익숙	c. 직역적:   논리적 추리를 통한 학습. 수학학습에 익숙
d. 감정적, 예술적:   감정발산 창조적 새로운 사실 발견의 선호	d. 이성적, 인지적: 감정억제, 지적. 기존의 것의 개선선호. 사실적-현실적인 것 선호
e. 사고: 창의적, 직관적, 시-공간적, 구체적, 연역적, 확산적	e. 사고:귀납적, 논리적, 분석적, 추상적, 상징적
f. 성: 여성적, 수동적, 신비적, 예술적인 면, 남성에서 더욱 전문화 된 것	f. 성: 남성적, 공격적, 능동적, 여성에서 더욱 전문화 된 것
g. 운동: 신체의 좌측, 공간적 운동, 운동기억, 창의적 운동	g.운동: 신체의 우측,기억을 통한 운동의 언어적 표현
윗사람에게 인사할 때, 그 윗사람이 우뇌: 인사할 때 반드시 한마디 말을 덧붙여서 인사를 되돌려 보낸다.	좌뇌: 인사 받기 전에는 마주쳐도 먼저 인사하지 안는다.
전화를 받을 때 우뇌: 보이지 않는 상대에 대해서도 문득 머리를 숙이고 말한다.	좌뇌: 어떤 상대방에 대해서도 새삼스러이 "저는 누굽니다. 누구시지요?" 식으로 격식에 맞게 대응한다.
전화로 길 안내 우뇌: "모퉁이에 책가게가 있으니까..." 식으로 목표물을 이용해서 설명한다.	좌뇌: "몇 번째 신호에서 오른쪽으로..." 지도 읽듯이 설명한다.
약속할 때 우뇌: 전화 등에서 약속 시간을 "xx 시경"이라고 하는 버릇이 있다.	좌뇌: 약속한 일이면 그 전날이나 바로 전에 다시 한 번 확인한다.
정리 정돈을 하는 방법 우뇌: 책상 위가 너절해도 일은 제대로 한다.	좌뇌: 새 일을 시작하기 위해 필요 없는 것은 정리해 버린다.
메모하는 방법 우뇌: 기호라든가 난필이 잡다하고 다른 사람이 보아서는 알 수 없는 메모를 한다.	좌뇌: 갈겨 써도 언제든지 쓸 수 있게 깨끗이 정리해서 메모한다.
예정 세우기 우뇌: 대충 정하고 일을 시작하면서 세부 계획을 세운다.	좌뇌: 2주일 걸려서 가장 적당하다고 생각되는 예정표를 미리 만든다.
걷는 방법 우뇌: 주위의 풍경이나 행인들을 살피면서 좀 느리게 걷는다.	좌뇌: 빠른 걸음으로 걷는다든지 해서 신속하게 움직인다.
화젯거리 좌뇌: TV, 영화 등의 스토리를 자세하게 이야기한다.	우뇌: TV, 영화 등의 어떤 장면이나 극적인 장면을 자주 화제에 올린다.
점심 식사 때 우뇌: 언제든지 친구를 유인해서 같이 먹으러 간다.	좌뇌: 혼자서 식사하러 가는 일이 많다.
식사 주문 시 우뇌: 때로는 처음 먹어 보는 것도 일부러 시켜 본다.	좌뇌:' 육식을 할 대에는 붉은 포도주' 식으로 메뉴가 정해져 있다.
쇼핑할 때 우뇌: 충동 구매를 하고는 나중에 후회하는 일이 많다.	좌뇌: 몇 집이고 둘러서 한 바퀴 돌아보고 사는 일이 많다.
노래방에서 우뇌: 한 군데 서서 자세히 들여다본다.	좌뇌: 뽕짝이나 팝송 등을 부를 때 소절, 박자, 바이브레이션 등 기교를 부린다.
전시장 등에서 우뇌: 한 군데 서서 자세히 들여다본다.	좌뇌: 팜플렛 등의 설명서를 열심히 읽어본다.
술 마시는 방법 우뇌: 분위기가 재미없어도 죠크를 연발하고 잘 웃긴다.	좌뇌: 술이 들어가자마자 직장, 일 이야기를 한다.
□ 외향적이며 다른 사람들과 같이 하는 일을 좋아한다. □ 수영을 즐긴다. □ 스키를 즐긴다. □ 사이클을 즐긴다. □ 새로운 아이디어를 생각해내는 데 뛰어나다. □ 도식과 도표를 쉽게 이해한다. □ 때때로 느슨해져 아무 일도 하지 않고 편하게 있는 것을 좋아한다. □ 춤을 즐긴다. □ 그림을 그리거나 스케치하는 것을 좋아한다. □ 책을 읽고 난 후 등장인물이나, 장면, 줄거리 등을 생생하게 떠올릴 수 있다. □ 제때 전화를 하지 않고 미루는 편이다. □ 낚시를 좋아한다. □ 달리기를 좋아한다. □ 새로운 아이디어들이 종종 떠오른다. □ 몸짓, 동작, 표정, 목소리 등을 통해 상대방의 생각을 잘 읽어 내는 편이다. □ 샤워하면서 노래 부르는 것을 좋아한다. □ 가구를 재배열하고 집안을 장식하는 것을 즐긴다.	□ 일을 체계적으로 하는 편이다. □ 꼼꼼한 바느질을 즐긴다. □ 바둑을 즐긴다. □ 사진 찍는 것을 즐긴다. □ 계약, 지시매뉴얼, 그리고 법적 서류의 의미를 꼼꼼히 읽고 잘 이해하는 편이다. □ 여행할 때, 세부사항들을 계획하고 미리 준비한다. □ 수집하는 것을 좋아한다. □ 집안을 수리하고 개선하는 것을 즐긴다. □ 사전에서 단어를, 전화번호부에서 사람이름을 쉽게 찾을 수 있다. □ 모임이나 강의시간에 필기를 한다. □ 글 쓰는 것을 즐긴다. □ 카드놀이를 즐긴다. □ 결과 지향적이다. □ 독서를 좋아한다. □ 악기를 연주한다. □ 낱말퍼즐을 즐긴다. □ 조직화되어 있고, 효율적이고, 질서가 있는 일을 선호한다
1.어떤 사람의 이름보다는 얼굴 모습이나 제스처 등의 특징을 더 잘 기억해 낸다. 2.말로 설명하는 수업보다 그림이나 물건을 보여주는 수업이 이해가 빠르다. 3.자신의 느낌이나 감정을 거리낌없이 남에게 거의 나타내는 편이다. 4.운동 경기, 예는 활동 등은 틀에 매이지 않고 5.한번에 여러 가지 내용을 한꺼번 다루는 수업이 더 좋다. 6.객관식 유형의 문제보다 자신의 생각을 자유롭게 펼치는 주관식 유형을 더 좋아한다. 8.익살스러운 말이나 행동을 잘 생각해 내는 편이다. 15.종종 기발한 아이디어를 잘 생각해 내는 편이다. 16.좋은 아이디어가 떠오르는 시간은 차분히 앉아 있을 때보다 이리저리 돌아다닐 때이다. 18.어떤 일에 대해 추측이나 예상하기를 좋아하는 편이다. 23.한번에 한 문제씩 다루는 것보다 여러 문제를 동시에 다루는 것을 더 좋아한다. 26.어떤 문제가 발생했을 때 단계적으로 해결하기보다 직관적으로 해결하는 편이다. 30.시각적인 교재를 사용하는 수업에서 이해가 더 빠르다. 34.처음 가는 길이라도 길을 잘 찾는 편이다.(길눈이 밝은 편이다) 35.자신을 평가한다면 지적이라기보다는 창의적인 편이라고 하겠다. 37.봉사활동, 단체경기 보다는 음악, 미술, 무용처럼 아름다움을 추구한다. 39.자세하고 구체적인 사실을 배우는 것보다 전반적인 내용을 배우는 것이 더 좋다. 40.어떤 내용을 배울 때 의문을 품고 자발적으로 탐구해 보려는 태도를 취한다.	7.어떤 사람과 대화할 때 몸짓 표정은 잘 알아차리지 못하지만 말뜻은 잘 알아차린다. 9.직접 참여하고 활동하는 수업보다 강의 내용을 듣기만 하는 수업이 더 좋다. 10.자신의 경험이나 느낌보다 사실적이고 객관적인 정보에 따라 그 일을 판단한다. 11.문제가 발생했을 때, 사무적이고 체계적으로 그 일을 엄격하게 처리한다. 12.주변 상황보다는 그곳에 있는 사람들의 말을 잘 듣고 어울릴 때 더 좋다. 13.어떤 일을 처리할 때 조건에 맞는 방법과 재료만 사용하여 처리한다. 14.계획을 세워 자신이 할 바를 명확히 하고자 한다. 17.기술 실과 가정 과목보다 국어, 역사처럼 실제적인 응용을 중시하지 않는 과목이 더 좋다. 19.자신의 생각을 나타낼 경우 시, 노래 춤보다는 일상적인 말로 표현하기를 더 좋아한다. 20.어떤 조각품이나 시구로부터 뜻밖의 좋은 생각을 얻는 경우가 거의 없다. 21.복잡 미묘한 문제보다 단순한 문제를 더 좋아한다. 22.감정적 호소보다 논리적인 설명에 마음이 더 잘 움직인다. 24.새로운 주제에 대한 이론과 가설을 담고 있는 내용보다 체계적인 부분이 더 배우고 싶다. 25.영화 평론처럼 비평적이고 분석적인 글을 더 좋아한다. 27.어떤 문제에 대한 해결책을 생각할 때 심상이나 상상보다 글로 써서 생각해 본다. 28.어떤 문제를 경험으로 해결하기보다 논리적으로 해결하려는 경향이 있다. 29.어떤 상황을 설명할 때 몸짓보다는 말로 설명하는 데 더 소질이 있다. 31.어떤 일을 기억할 때 그림이나 물건의 모습보다는 언어적인 설명에 의존한다. 32.미완성된 것을 조직하고 꾸미는 것보다 이미 완성되어 있는 것에 대한 분석을 더 좋아한다. 33.그림이나 물건을 만드는 것보다 말하고 글 쓰는 일을 더 좋아한다. 36.혼잡한 곳에 놓여 있는 것보다 한가지 일에만 집
▪ 문제를 재미있게 해결한다. ▪ 사건에 감성적으로 대응한다. ▪ 보디랭귀지를 잘 알아챈다. ▪ 유머 감각이 풍부하다. ▪ 정보를 주관적으로 처리한다. ▪ 즉흥적이다.                  ▪ 무언가를 설명할 때 은유와 유추를 사용한다. ▪ 한 번에 여러 가지 문제를 처리한다. ▪ 대화할 때 손짓을 많이 한다. ▪ 패턴을 인지하고, 심상을 갖고 생각한다. ▪ 해결책을 근사치의 발전적인(다시 말해 가변적인) 것으로 본다. ▪ 자신이 아는 것을 전부 다 인지하지는 못한다.	중 할 수 있는 장소를 더 좋아한다. 38.직업으로는 인문과학 분야의 일이 아니라 경영학 자연과학 분야에 관심이 있다.   ▪ 행동에 돌입하기 전에 먼저 이해득실을 따져본다. ▪ 청결하고 깔끔하다. ▪ 감정이 아닌 사실을 근거로 결정을 내린다. ▪ 무언가를 설명할 때는 구체적인 예를 제시한다. ▪ 옳고 그름, 선과 악의 관점에서 사고한다. ▪ 경험을 객관적으로 처리한다. ▪ 시간을 예민하게 의식한다. ▪ 차근차근 한 번에 하나씩 해결한다. ▪ 사회적 암시들을 쉽게 받아들이지 못한다. ▪ 분류하는 것을 좋아한다. ▪ 아이디어 지향적이다. ▪ 말과 숫자들을 편안하게 받아들인다. ▪ 정확한 해결책을 구한다.

 

우뇌형과 좌뇌형을 구별하는 구체적인 상황 테스트

 

1. 윗사람에게 인사할 때, 그 윗사람이

좌뇌: 인사 받기 전에는 마주쳐도 먼저 인사하지 안는다.

우뇌: 인사할 때 반드시 한마디 말을 덧붙여서 인사를 되돌려 보낸다.

 

2. 전화를 받을 때

좌뇌: 어떤 상대방에 대해서도 새삼스러이 "저는 누굽니다. 누구시지요?" 식으로

격식에 맞게 대응한다.

우뇌: 보이지 않는 상대에 대해서도 문득 머리를 숙이고 말한다.

 

3. 전화로 길 안내

좌뇌: "몇 번째 신호에서 오른쪽으로..." 지도 읽듯이 설명한다.

우뇌: "모퉁이에 책가게가 있으니까..." 식으로 목표물을 이용해서 설명한다.

 

4. 약속할 때

좌뇌: 약속한 일이면 그 전날이나 바로 전에 다시 한 번 확인한다.

우뇌: 전화 등에서 약속 시간을 "xx 시경"이라고 하는 버릇이 있다.

 

5. 정리 정돈을 하는 방법

좌뇌: 새 일을 시작하기 위해 필요 없는 것은 정리해 버린다.

우뇌: 책상 위가 너절해도 일은 제대로 한다.

 

6. 메모하는 방법

좌뇌: 갈겨 써도 언제든지 쓸 수 있게 깨끗이 정리해서 메모한다.

우뇌: 기호라든가 난필이 잡다하고 다른 사람이 보아서는 알 수 없는 메모를 한다.

 

7. 예정 세우기

좌뇌: 2주일 걸려서 가장 적당하다고 생각되는 예정표를 미리 만든다.

우뇌: 대충 정하고 일을 시작하면서 세부 계획을 세운다.

 

8. 걷는 방법

좌뇌: 빠른 걸음으로 걷는다든지 해서 신속하게 움직인다.

우뇌: 주위의 풍경이나 행인들을 살피면서 좀 느리게 걷는다.

 

9. 화젯거리

좌뇌: TV, 영화 등의 스토리를 자세하게 이야기한다.

우뇌: TV, 영화 등의 어떤 장면이나 극적인 장면을 자주 화제에 올린다.

 

10. 점심 식사 때

좌뇌: 혼자서 식사하러 가는 일이 많다.

우뇌: 언제든지 친구를 유인해서 같이 먹으러 간다.

 

11. 식사 주문 시

좌뇌:' 육식을 할 대에는 붉은 포도주' 식으로 메뉴가 정해져 있다.

우뇌: 때로는 처음 먹어 보는 것도 일부러 시켜 본다.

 

12. 쇼핑할 때

좌뇌: 몇 집이고 둘러서 한 바퀴 돌아보고 사는 일이 많다.

우뇌: 충동 구매를 하고는 나중에 후회하는 일이 많다.

 

13. 노래방에서

좌뇌: 뽕짝이나 팝송 등을 부를 때 소절, 박자, 바이브레이션 등 기교를 부린다.

우뇌: 한 군데 서서 자세히 들여다본다.

 

14. 전시장 등에서

좌뇌: 팜플렛 등의 설명서를 열심히 읽어본다.

우뇌: 한 군데 서서 자세히 들여다본다.

 

15. 술 마시는 방법

좌뇌: 술이 들어가자마자 직장, 일 이야기를 한다.

우뇌: 분위기가 재미없어도 죠크를 연발하고 잘 웃긴다.

 

예를 들면 좌뇌 8개, 우뇌 7개이면 균형형이고, 한쪽이 9개, 다른 한쪽이 6개로서,

3점 이상의 차이가 나면 우뇌형이나 좌뇌형으로 보면 된다.

물론 그 차이가 심하면 심할수록 한쪽으로 기울어지게 된다.

자, 본인도 한번 해보세요

 

 

 

출처 : 성공최면심리 행복한 마음여행

글쓴이 : mindmove 원글보기

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